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        2019年武汉设计工程学院表演专业单独考试大纲

        更新时间:2019-4-11 10:53:59 作者:佚名 信息来源:官网

        2019年武汉设计工程学院表演专业单独考试大纲

        一、考试性质和目的

        学校下属成龙影视传媒学院表演专业单独考试是经教育部批准,面向全国各省市统招学生组织的校级艺术类专业选拔性考试,是学校招生考试的重要组成部分。该考试以测试考生是否具备表演专业所要求的能力及素质,是否具备演员的外形条件(身高、体型、五官)、形体要求和声音的表现能力等为目的,旨在选拔符合学校专业人才培养目标、具备学习影视戏剧表演专业基本条件和潜力的新生。

        二、考试科目及分值

        考试科目

        考试形式

        分值

        台   词

        面试,自选诗歌、散文、寓言或戏剧影视台词片段

        90分

        演   唱

        面试,演唱自选曲目一首,风格不限,可自备伴奏

        60分

        形   体

        面试,自选舞蹈、形体片段或戏曲身段、武术等

        60分

        表   演

        面试,根据命题编演集体即兴小品

        90分


        三、考试科目的内容、形式及要求

        (一)台词

        1. 考试目的

        通过考生的朗诵,考查学生的声音条件和语言规范度,对作品的理解能力、作品中人物形象的感受和表现能力、情感的表达能力。

        2. 考试内容和要求

        考生脱稿朗诵自备诗歌、散文、寓言或戏剧影视台词片段,限时2分钟以内。

        (二)演唱

        1. 考试目的

        通过考生的演唱,考查考生的音准、音色、乐感和节奏感等音乐素养。

        2. 考试内容和要求

        考生演唱自选曲目一首,风格不限,唱法不限,可自备伴奏。

        (三)形体

        1. 考试目的

        考查考生的肢体表现能力、控制力、爆发力,形体的可塑性和灵活协调性。

        2. 考试内容和要求

        考生表演自选舞蹈、形体片段或戏曲身段、武术等,时长3分钟以内。

        (四)表演

        1. 考试目的

        表演考试是对考生内在以及外在素质的综合考查。除了对考生外部形象、气质进行考查外,更主要的是对考生的想象力、理解力、表现力和应变能力等内在素质的考查。

        2. 考试内容和要求

        由现场考官指定命题,考生根据试题集体编演即兴小品。考查考生是否能快速建立合理的人物或环境关系,进行有机的交流适应并展开合理的艺术构思,生动、准确的演绎该命题。能够快速的适应不断变化的情境,有良好的应变能力。

        四、考试评分标准

        专业考试满分300分。考生的专业考试总分按下列公式计算:总分﹦台词得分+演唱得分+形体得分+表演得分。图片关键词

        (一)台词(90 分)

        1. 考查要素(考生应具备的四项条件):

        ①声音质量:音质、音色、音量

        ②作品的理解:对作品的理解和把握准确

        ③作品的感受力:通过作品能够正确体会并赋予情感上的表达

        ④作品的表现力:对作品的表现力,使之产生形象感,但不失控制力

        2. 评分等级:

        等级

        分值

        评分标准

        一等

        80—90分

        普通话规范;朗读自然真实;咬字吐词清晰;具有很好的作品理解能力、感受能力和表现力

        二等

        65—79分

        普通话规范;朗读自然真实;咬字吐词较清晰;具有良好好的作品理解能力、感受能力和表现力

        三等

        55—64分

        普通话规范;朗读基本自然;口齿清晰程度一般;对作品理解能力、感受能力和表达能力一般

        四等

        54分及以下

        普通话不规范;方言较重;口齿不清晰;对作品理解能力、感受能力和表达能力较差 


        (二)演唱(60 分)

        1. 考查要素(考生应具备的四项条件):

        ①声音的条件:音色、音质、音准

        ②音乐素养:具备基本的音乐知识

        ③音乐表达:对音乐的理解表达准确

        ④音乐的表现力:表现欲望和控制能力

        2. 评分等级:

        等级

        分值

        评分标准

        一等

        50—60分

        嗓音条件优秀,音色优美;吐字清晰;音准好、节奏稳、音乐表现力强

        二等

        40—49分

        嗓音条件较优秀,音色较优美;吐字较清晰;音准良好、节奏较稳、音乐表现力良好

        三等

        30—39分

        嗓音条件一般,音色一般;吐字清晰程度一般;音准较差、节奏不稳定、音乐表现力弱

        四等

        29分及以下

        嗓音、音色、吐字、音准、节奏、音乐表现力较差

        图片关键词图片关键词 

        (三)形体(60分)

        1. 考查要素(考生应具备的三项条件):

        ①基本功:软开度、张力、爆发力、控制力、技术技巧

        ②协调性:肢体运动协调

        ③情绪表达:肢体运动的感觉和情绪表达

        2. 评分等级:

        等级

        分值

        评分标准

        一等

        50—60分

        肢体无缺陷;形象良好、体态优美;具备很好的基本功,爆发力、控制力好;形体协调性灵活,肢体表现力强,动作韵律感强

        二等

        40—49分

        肢体无缺陷;形象较好、体态大方;具备良好的基本功,爆发力、控制力一般;形体协调性较灵活,肢体表现力较强,动作韵律感较强

        三等

        30—39分

        肢体无缺陷;形象一般、体态尚可;形体协调性一般,缺乏爆发力、控制力;肢体表现力一般,动作韵律感一般

        四等

        29分及以下

        肢体有缺陷;形象较差、体态适当;形体协调性差,肢体表现力差,动作韵律感差

         

        (四)表演(90 分)

        1. 考查要素(考生应具备的五项条件):

        ①审题准确:对小品的立题风格、形式、情境、意图理解准确;

        ②立意鲜明:能鲜明表达主题并有创意;

        ③构思严谨:表达作品的行为逻辑、语言逻辑设计准确、角色设计明确;

        ④表演时自信、松弛、投入、真实,掌握基本表演元素;

        ⑤应变能力:有良好的应变反应能力

        2. 评分等级:

        等级

        分值

        评分标准

        一等

        80—90分

        审题准确,表演主题明确,创意新巧;在特定情境中组织行为动作能力强;表演状态松弛、灵活;人物形象感强;有较强的应变能力

        二等

        65—79分

        审题准确,表演主题较为明确;在特定情境中组织行为动作能力较强;表演状态较为松弛、灵活;人物形象感较强;有一定的应变能力

        三等

        55—64分

        审题和表演主题不明确;在特定情境中组织行为动作能力一般;表演状态松弛、灵活程度一般;人物形象感一般;应变能力一般

        四等

        54分及以下

        表演无主题或不明确;在特定情境中组织行为动作能力差;表演状态僵硬、虚假、造作;人物形象感差;应变能力差

         

        五、图片关键词表演科目试题示例

        (一)雨中的邂逅

        (二)期待已久的小长假

        (三)公交车上

        (四)荒岛余生


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